Gamifying English Learning

兒童英文教案設計與遊戲

讓孩子在一個小時內,將十幾個英文單字拼音念二三十次,還興致勃勃、專注異常地看著每一個單字; 讓孩子耐心地聆聽文法細節,並一再改正句子,孩子卻充滿了成就感,而不是挫敗感; 讓孩子滿腦子想著要如何做,才會更好,這就遊戲的魅力 — 主動學習,就從這裡開始。

兒童英文教學遊戲設計

在這裡,我們所分享的遊戲,都是我們的老師經過長期教學應用,證實有助於提升孩子的學習興趣、主動性與學習成效的設計。不同的遊戲,適合不同的的英文程度,不同的年齡與班級大小。還有,有些遊戲,雖然看起來呆板或簡單,但是卻能讓孩子樂意做需要一再重複的單調練習,例如:背單字拼音、或細節文法等。有些遊戲的設計著重在刺激孩子動腦,使用英文或鼓勵孩子運用繪畫、演戲或肢體去理解英文句子或文章的意思。在遊戲介紹中,我們會詳細說明。請選擇適當的遊戲,才能最佳幫助孩子的學習。我們要強調一點,請不要認真或嚴肅地讓孩子改正錯誤,好像孩子犯了多嚴重的錯誤一樣,這樣孩子反而會記住錯誤。請用隨意的態度,提醒他改寫就好。不管孩子年紀多大,請用教幼稚園孩子的耐心與溫和對待他們學習上犯的錯,他們就不怕犯錯,樂於一再嘗試。人都是由錯中學,寧可孩子犯錯,也不要他們拒絕嘗試。