兒童英文
家長是孩子的最佳英文啟蒙者
家長可以根據孩子的情況，調整教學重點與進度。個別的孩子有個別的長項與弱項。可以在孩子進步時，給予肯定，在孩子遇到挫折時，適時給予鼓勵。才能讓孩子不會因為自己的弱項而全然否定自己。…
LEARNING JOURNAL
英文學習文章
從單字到句子，從文法到表達，探索自然有效的英文學習方法。
文法
used to/be used to的意思差在哪裡？後面接不定詞還是動名詞？
used to後面要加上動詞原形，而be used to 後面要接Ving。但是，以下兩個句子又讓這個法則破滅：The knife is used to cut the cake. The …
兒童英文
如何教孩子寫英文敘述文？
要教孩子寫作，最好從他們最熟悉的事情開始寫，而孩子最熟悉的，就是他們自己的日常生活點滴，這類型的文章，英文稱為--Personal Narrative (個人生活經驗敘述)。…
兒童英文
用遊戲教孩子英文時，一定要注意的四大要素
為了激起孩子學習興趣，很多家長與老師會利用遊戲來教孩子英文，也的確讓許多孩子上課時，情緒高昂，非常投入。然而，這個英文教學方式並不是對全部的孩子都有效，在有些孩子身上顯現不出成效，甚至造成反…
文法
wish, hope跟 expect的用法分別
hope, wish, 和expect這三個字都是在表達一種希望與期待。在表達希望時，許多人分不清應該用hope或是wish，更不知道hope跟wish的動詞時態的正確用法。而在表達期待時，…
其他
英文多音節單字怎麼發音--如何拆解音節與判斷重音節
一定要學習英文多音節單字的自然發音法則，與判斷重音的技巧。因為，只要找出一個英文單字的重音節所在，幾乎就能夠掌握這個單字的正確發音;只要掌握著接首詞與接尾詞的拼字組合，大部分的單字會唸就能拼…
句子結構
逗號、分號、破折號以及括號等英文標點符號的用法
善於使用標點符號，可以讓文章的更清楚，幫助讀者理解文章重點。想想看，如果自己明明有很好的想法，文章的論述也很好，卻因為標點符號出錯，導致文章的意思不明，或難以理解，這是一件多可惜的事啊！…
句子結構
補述用法與限定用法 - 打逗號？只能用that或which/who/whom？
在形容詞子句中，關係代名詞that可以代替which或who與whom。但有些情況只能用which, who或whom，有些情況只能用that。以下，我們提供一些判斷法則，讓英文學習者不用辛…
字詞
善用接尾詞輕鬆擴充英文單字量
英文的句型文法跟單字的詞類有很大的關係，這個語言生成了許多接尾詞來讓單字產生詞類變化。了解接尾詞，在閱讀文章中，我們可以利用接尾詞來猜解單字意思。我們還可以將單字的名詞、形容詞、動詞與副詞的…
文法
another, the other(s),和others的差別與用法
因為中文翻譯的關係，學生搞不清楚another, the other 和others的差別，不太會分辨什麼時候用哪一個字...但是，這幾個字卻是日常生活常用到的字，尤其是在寫作的時候，用得好…
句子結構
為什麼in which等於where或when？-介系詞加which的用法
是用which, where,why或why? 是用in which, on which, at which, by which 還是for which?這是形容詞子句的考題中，一個讓許多人…
兒童英文
如何幫助孩子熟習英文基本300個單字-sight words
如果讓低年級兒童背太多的單字，會導致他們沒有足夠的時間去熟悉每個單字...反而導致兒童的閱讀能力變差。Sight words是許多美國低年級兒童的基礎單字表，也是使用頻率最高的單字約300個…
寫作
If句型的時態變化跟語意為何？用圖表理解假設語氣If/Wish/Should
人生總是有遺憾、後悔、假設情況與提出條件交換的時候，這就是假設語氣的句子應用的時機...卻必須隨著事件的時間點為現在或過去，句意是事實或非事實，以及說話者的意願，而使用不同的動詞時態與助動詞…
文法
動詞後面要接to V或是Ving?一個概念說明白
哪些動詞後面用to V？哪些動詞用Ving？最簡單的判斷方法是--第一個動作發生時，第二個動作還沒發生，就用to V。如果已經發生或正在發生，就用Ving。…
文法
some of which / some of whom / some of them的差別
像some of which,some of whom跟some of them這種題型連英文程度很高的學生都覺得困擾，沒想到文法一點都不複雜，只要注意標點符號就能解決。…
句子結構
who, whom, whose的用法分別
who，whom根whose這三個關係代名詞是經常出現的考題選項...一個最簡單的方式就是用句子結構的概念去理解who，whom和whose這三個關係代名詞的用法...…
寫作
寫不出英文作文？四種寫作前的構思技巧幫助你找到寫作方向
在寫英文作文之前，要先針對自訂的文章主題或作業與考試題目發想，也就是腦力激盪。腦力激盪是一種非常有效的思考活動，而它的目的是為想清楚自己要如何發展文章主題，表達自己的看法以及要如何支持自己的…
寫作
好的英文作文一定要有主題論述，要如何寫呢？
對讀者而言，主題論述如同一盞明燈，讓他們在文章一開始的時候，就能知道文章的的發展方向為何...主題論述是作者對主題的看法與發展方向。而有了主題論述之後，作者才能更好地組織和發展自己的論點。…
寫作
如何寫英文作文的開頭 - 一個好的開頭讓你的文章更吸引人
作文開頭是決定讀者會不會閱讀一篇文章的關鍵因素。好的作文開頭對於為考試或學校指定作業而寫的英文作文很重要，閱卷老師在批改大量同一個主題的作文的過程中，很容易精神疲乏，一個不一樣的作文開頭會立…
寫作
如何修改與訂正一篇英文作文 - 學會修訂，讓你的作文變得更好
寫完一篇英文作文後，不要忘記做最後的一個步驟，也就是修訂。在我們的作文教學中，非常不注重修訂作文這個步驟，但是，就是修訂這個步驟，決定一篇文章的好壞。在開始修訂前，先將文章大聲的唸一遍，透過…
句子結構
如何寫出多變化的英文句子？
想要增進英文寫作��力，平時要多練習寫各種長短的英文句子，不同開頭的句子，與特殊句型。每次寫完一篇文章之後，除了必要的修訂之外，一定要檢查文章中句子是否具有多樣性。…
